Liebe Eltern,

Ihr Kind kommt im Sommer in die Schule. Das ist für die ganze Familie eine aufregende Zeit, die viele Veränderungen mit sich bringt.

Eine gute Vorbereitung auf die Schule bedeutet nicht, dass Sie mit Ihrem Kind lesen, schreiben und rechnen üben. Es geht vor allem darum, die Kinder mit Geduld und Zuwendung in ihrer Selbstständigkeit und ihrem Selbstbewusstsein zu unterstützen.

In ihrem alltäglichen Umgang mit Ihrem Kind gibt es viele Aktivitäten, die erfolgreiches Lernen in der Schule vorbereiten.

Sprache und Schreiben

• Interesse an Büchern und Geschichten entwickeln
• eine gehörte Geschichte nacherzählen
• von eigenen Erlebnissen und Ideen berichten
• zuhören und Gedanken von anderen nachvollziehen
• vereinbarte Gesprächsregeln einhalten
• kleine Gedichte und Reime aufsagen
• Lieder singen
• den eigenen Vornamen schreiben
• Wissen, dass Schriftzeichen Bedeutungen tragen
• sich Begriffe merken und anwenden

Mathematik

• Zahlen in der Umgebung entdecken, ordnen und über ihre Bedeutung sprechen
• beim Essen, Spielen… konkrete Gegenstände zählen
• Würfelspiele spielen
• Formen und Muster aus verschiedenen Materialien legen und zeichnen
• mit Bauklötzen Bauwerke bauen
• Legosteine, Blätter, Steine …nach der Größe sortieren und beschreiben
• den höchsten Baum, die kleinste Blume finden
• auf Spaziergängen die Umgebung beschreiben (oben, unten, vorne, hinten…)
• beim Kochen und Backen Zutaten auswiegen und abmessen
• Wasserspiele: den Wasserstand im Glas, in der Badewanne beobachten

Leben in der Gruppe

• Kontakt zu Kindern in der Gruppe aufnehmen
• Eigene Ideen und Vorschläge in die Gruppe einbringen
• Konflikte aushandeln und Kompromisse schließen können
• Kritik äußern und annehmen können
• vereinbarte Regeln akzeptieren und einhalten
• wissen, dass andere Menschen anders denken und fühlen und darauf Rücksicht nehmen
• aushalten, dass man bei einem Spiel nicht immer gewinnen kann

Selbstständigkeit

• eine eigene Meinung vertreten und diese begründen
• neugierig und offen für Erfahrungen und Wissen zu sein
• nachfragen, wenn man etwas nicht versteht
• Vertrauen in die eigenen Kräfte entwickeln
• den Tagesablauf verstehen und aktiv mitgestalten
• den vollständigen Namen, das Alter und die Adresse kennen
• in bekannten Räumen (z.B. Kita) zurechtfinden

Bewegung und Konzentration

• die eigenen körperlichen Möglichkeiten und Grenzen kennen
• Grenzen anderer akzeptieren
• einen Ball fangen und werfen
• Treppen steigen im Wechselschritt
• rückwärts, seitwärts und auf Zehenspitzen gehen
• klettern, balancieren und schaukeln
• auf einem Bein hüpfen
• einen Knoten machen und eine Schleife binden
• ein Spiel nach Regeln von Anfang bis Ende spielen
• Umgang mit Schere, Klebstoff, Stift und Pinsel